Promoting conceptual coherence in biology ...
Ummels, M.H.J., Promoting conceptual coherence in biology education based on the concept-context approach. Dissertation Radboud Graduate School of Education, 2014.
Een onderzoek naar de vraag hoe de ontwikkeling van conceptuele samenhang van leerlingen kan worden bevorderd binnen biologieonderwijs gebaseerd op de concept-contextbenadering, en de ontwerpprincipes van dit onderwijs.