Gesprekstool Aardrijkskunde
Het team aardrijkskunde is de afgelopen jaren bezig geweest met het ontwikkelen van een leermodel voor aardrijkskunde. Het document Aardrijkskunde leren, een structuur om samen over het leren en doceren binnen het vak aardrijkskunde te kunnen praten is hiervan het resultaat (Aardrijkskunde leren is te verkrijgen via de studenten en docenten van de opleiding Aardrijkskunde). Vanuit deze ontwikkeling groeide de wens om voor studenten en het werkveld een tool te ontwikkelen om samen te praten over het leren en doceren binnen het vak aardrijkskunde.
De voorliggende gesprekstool is hiervan het resultaat. Met deze gesprekstool kunnen student en werkplekbegeleider de focus leggen op de vakdidactiek binnen de stage.
